DOSEN

Marthinus Y. Ruamba, S.Pd., M.Pd.
Asisten Ahli

Pendidikan
S1Universitas Cenderawasih
S2Universitas Cenderawasih
S3Universitas Negeri Semarang
Penelitian
Pengabdian Kepada Masyarakat
Publikasi
2025Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada Materi Menentukan Penyelesaian Persamaan Kuadrat dengan Cara Memfaktorkan
2025Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Berbantuan Alat Peraga Takebo Pada Materi Bangun Ruang
2025The role of mathematical representation in enhancing data and statistical literacy: A systematic review
2025Persistent Hurdles: A Systematic Review of Limit Concept Misconceptions in Undergraduate Calculus
2025SCAFFOLDING BERPIKIR REPRESENTASI MATEMATIS DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA NON-RUTIN
2025Geometric Thinking Levels in Learning Quadrilaterals: A Van Hiele-Based Case Study in a Papuan Junior High School
2025Ethnomathematical Exploration of Numeration Systems: The Mee Tribal Indigenous Community
2025Pelatihan Aplikasi Powtoon Pada Guru-Guru SMK Negeri 3 Jayapura
2025Penggunaan Alat Peraga Truk Perkalian dan Corong Pembagian untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa
2025The impact of visual and multimodal representations in mathematics on cognitive load and problem-solving skills
2024Representation Process of Prospective Teachers in Solving Mathematical Problems Based on Cognitive Style
2024Literature Review: Representasi Matematis Berdasarkan Gaya Kognitif Refleksif-Impulsif
2023Comparison of Student Achievement in Teaching Analytic Geometry of Planes and Space Using GeoGebra and PowerPoint Media at STKIP Abdi Wacana in Semester VI of the Academic Year 2021/2022 in Wamena
2023Pelatihan Pembelajaran Daring Menggunakan Google Classroom Pada Guru-Guru di Provinsi Papua
2022Studi literatur kemampuan representasi matematis mahasiswa ditinjau dari gaya kognitif field independent dan field dependent
2022MANIFESTASI KURIKULUM LUAR NEGERI
2022Kemampuan Representasi Matematis Calon Guru Matematika pada Mata Kuliah Teori Peluang
2022Ethnomathematics: Exploration of Geometric Concepts in Traditional Paintings and Carvings of Teluk Ampimoi Kepulauan Yapen, Papua, Indonesia, as a Source of School Mathematics Learning
2022PENTINGNYA INSTUISI DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENURUT IMMANUEL KANT
2020Vertical distribution of asplenium nidus L. in the imbowiari forest, Yapen Islands, Papua.
2020Distribusi Vertikal Asplenium nidus L. di Kawasan Hutan Imbowiari, Kepulauan Yapen, Papua (Vertical Distribution of Asplenium nidus L. in the Imbowiari Forest, Yapen Islands, Papua)
Mata Kuliah yang Diampu
Ganjil 2025/2026
PMAT244401Dasar-dasar Komputer2 SKS
PMAT244301
PMAT 4201		Kalkulus Differensial3 SKS
PMAT 4218Geometri Transformasi3 SKS
PMAT 4502Kuliah Kerja Nyata3 SKS
Genap 2024/2025
PMAT244302Kalkulus Integral3 SKS
PMAT 4226Analisis Kompleks3 SKS
PMAT 4307Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I – Micro teaching3 SKS
Ganjil 2024/2025
PMAT244401Dasar-dasar Komputer2 SKS
PMAT244401Kalkulus Differensial3 SKS
PMAT 4220Teori Peluang3 SKS
PMAT 4209Program Linear3 SKS
Genap 2023/2024
PMAT 4202Kalkulus Integral3 SKS
PMAT 4226Analisis Kompleks3 SKS
PMAT 4307Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I – Micro teaching3 SKS
Ganjil 2023/2024
PMAT 4203Aljabar2 SKS
PMAT 4201Kalkulus Differensial3 SKS
PMAT 4220Teori Peluang3 SKS
PMAT 4216Geometri Analitik Bidang3 SKS
Genap 2022/2023
PMAT 4202Kalkulus Integral3 SKS
PMAT 4302Strategi Belajar Matematika3 SKS
PMAT 4217Geometri Analit Ruang3 SKS
PMAT 4307Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I – Micro teaching3 SKS
Ganjil 2022/2023
PMAT 4203Aljabar3 SKS
PMAT 4201Kalkulus Differensial3 SKS
PMAT 4220Teori Peluang3 SKS
PMAT 4302Strategi Belajar Mengajar Matematika3 SKS
PMAT 4307Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I – Micro teaching3 SKS