Pitriana Tandililing, S.Pd., M.Pd.
NIDN. 0018108009
NUPTK.
- Lektor Kepala
- Pendidikan Matematika
Pendidikan:
S1 Pendidikan Matematika - Universitas Cenderawasih (2006)
S2 Pendidikan Matematika - Universitas Negeri Surabaya (2012)
Publikasi
2025 - Penerapan Model Auditory Intellectually Repetition (AIR) pada Materi Menentukan Penyelesaian Persamaan Kuadrat dengan Cara Memfaktorkan
2025 - Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Melalui Model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada Materi Fungsi Kuadrat Kelas X
2025 - Penggunaan Alat Peraga Truk Perkalian dan Corong Pembagian untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematika Siswa
2025 - Geometric Thinking Levels in Learning Quadrilaterals: A Van Hiele-Based Case Study in a Papuan Junior High School
2025 - Exploring Honai Construction as a Resource for Mathematics Learning
2025 - Predictive Model of Mathematical Literacy Ability, Specifically University Students’ Critical Thinking Skills: A Case Study on the Inappropriateness of Multilevel Regression
2024 - Using Polya Steps to Solve Fraction Story Problems (Case Study in Class VII SMP)
2024 - Profil Penyelesaian Soal Induksi Matematika pada Mata Kuliah Matematika Diskrit Ditinjau dari Gaya Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika
2024 - Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Peserta Didik Asli Papua terhadap Mata Pelajaran Matematika
2024 - Geometri dalam Simfoni Budaya: Etnomatematika Toraja
2024 - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together di SMP Negeri 1 Sarmi
2024 - Opportunities and Challenges of Implementing a Jigsaw Type Cooperative Learning Model on Two Variable Linear Equation System Material
2023 - Application of Cooperative Learning Model Type of Teams Games Tournament Using Question Card Learning Media on Sine and Cosine Rules
2023 - Eksplorasi Etnomatematika pada Pakaian Adat Perempuan Suku Mee
2022 - Penerapan Model Pembelajaran Van Hiele pada Materi Sifat-Sifat Segi Empat di SMPN 8 Jayapura
2022 - Analisis Kesalahan Peserta Didik dalam Menyelesaikan Soal Cerita pada Persamaan Linear Satu Variabel Berdasarkan Prosedur Newman
2021 - Withdrawn: Pengantar Statistika Terapan
Penelitian
2025 - Rekonstruksi Struktur Matematis Artefak Budaya Biak dalam Perspektif Etnomodeling untuk Pembelajaran Matematika Sekolah Berbasis Deep Learning
2024 - Kajian Etnomatematika dan Etnomodeling Aktivitas Masyarakat Adat Suku Dani di Lembah Baliem Wamena sebagai Sumber Pembelajaran Literasi Matematika
2024 - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw pada Materi Aturan Sinus dan Cosinus di Kelas X Otomotif SMKN 1 Keerom Tahun Ajaran 2023/2024
2023 - Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Belajar Peserta Didik Asli Papua terhadap Mata Pelajaran Matematika di SMP Negeri 11 Jayapura Tahun Ajaran 2022/2023
2021 - Profil Penyelesaian Soal Induksi Matematika pada Mata Kuliah Matematika Diskrit ditinjau dari Gaya Belajar Mahasiswa Pendidikan Matematika
2019 – Penerapan Media Geogebra dalam Pengajaran Matematika pada Kelas XI SMA Negeri 3 Jayapura Tahun Pelajaran 2018/2019
Pengabdian Masyarakat
2022 – Pendampingan Kreativitas dan Karakter Calon Guru Matematika Melalui Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) di Kampung Ongan Jaya Distrik Yapsi Kabupaten Jayapura
2021 – Penggunaan Alat Peraga SITIGA pada Materi Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Bulat di Kelas VI Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) Keerom
2019 – Pelatihan Penggunaan Aplikasi Google Classroom dan Aplikasi Kahoot sebagai Media Pembelajaran 4.0 pada Dosen Dosen di Jurusan Pendidikan MIPA Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Cenderawasih
2019 – Pendampingan Pembuatan Soal-Soal Pemecah Masalah Matematika bagi Guru-Guru Sekolah Dasar
Hak Kekayaan Intelektual
2025 - Eksplorasi Etnomatematika pada Rumah Adat Jew Suku Asmat sebagai Sumber Pembelajaran Matematika
2025 - Exploring Honai Construction as a Resource for Mathematics Learning
2025 - Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi Konten Berdasarkan Kesiapan Belajar Peserta Didik pada Materi Menyajikan Data dalam Bentuk Diagram Pencar di Kelas XI-7 SMA Negeri 1 Jayapura
2025 - Eksplorasi Etnomatematika pada Suku Yewena di Distrik Depapre Kabupaten Jayapura sebagai Sumber Belajar Matematika
2025 - Eksplorasi Etnomatematika Ukiran Pada Rumah Masyarakat Asei Distrik Sentani Timur sebagai Sumber Pembelajaran Matematika Sekolah
2025 - Penerapan Model Pembelajaran Numbered Head Together (NHT) pada Materi Persamaan Garis Lurus Melalui Satu Titik di Kelas VIII A SMP Al Ihsan Yapis Kotaraja
2025 - Geometric Thinking Levels in Learning Quadrilaterals: A Vanhiele-Based Case Study in a Papuan Junior High School
2025 - Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Head Together (NHT) pada Materi Permutasi di Kelas XII FA 1 SMA YPPK Asisi Sentani Tahun Ajaran 2024/2025
2025 - The Use of Jigsaw Type Cooperative Learning Model on Algebraicfactorization Material in Class VIII-A of SMP Negeri 1 Depapre, Jayapura
2025 - Ways of Thinking (WoT) dan Ways of Understanding (WoU) Siswa dalam Menyelesaikan Soal Operasi Hitung Bilangan Rasional Ditinjau dari Teori Harel di Kelas VII B SMP YPPK Santu Paulus Abepura
2025 - Predictive Model of Mathematical Literacy Ability, Specifically University Students' Critical Thinking Skills: A Case Study on the Inappropriateness of Multilevel Regression
2025 - Penerapan Model Pembelajaran Penemuan Terbimbing pada Materi Hubungan antar Sudut Berbantuan Alat Peraga PARASUT (Papan Garis dan Sudut) di Kelas VII A SMP YPPK Santu Paulus Abepura
2025 - Eksplorasi Etnomatematika pada Ukiran Masyarakat Biak Kabupten Biak Numfor sebagai Sumber Belajar
2024 - Geometri dalam Simfoni Budaya: Etnomatematika Toraja
2024 - Opportunities and Challenges of Implementing a Jigsaw Type Cooperative Learning Model on Two Variable Linear Equation System Material
2023 - Analisis Vektor
2022 - Pengantar Statistika Terapan
2019 - Etnomatematika Toraja (Eksplorasi Geometris Budaya Toraja)
Buku
2024 - Geometri dalam Simfoni Budaya Etnomatematika Toraja
2023 - Analisis Vektor
2021 - Pengantar Statistika Terapan